Τρίτη 24 Νοεμβρίου 2015

Για διαιτητές. ΜΌΝΟ!!! No3


 Σε συνέχεια  προηγούμενων  αναρτήσεων  ( προσφοράς) στους συμπαθείς διαιτητές της ΕΠΣ Χίου, σήμερα συνεχίζουμε την ενημέρωση τους για τις απαραίτητες προπονήσεις τους όπως κάνουν στην ΕΠΣ Αχαΐας

Ο προπονητής φυσικής κατάστασης και υπεύθυνος προπόνησης των διαιτητών ΕΠΣΑΜάκης Παρασκευόπουλος, έχει σχεδιάσει 4 προπονητικές μονάδες για την χρονική περίοδο 23-11-2015 έως 06-12-2015.
Η οδηγία προς όλους είναι: Κάντε πολύ καλή προθέρμανση και καλή αποθεραπεία, πριν και μετά την προπόνηση.

Καλή προπόνηση αγόρια!!!!!!

Εμείς τα ξαναλέμε  και ξέρετε εσείς:

Παρασκευή 20 Νοεμβρίου 2015

Θα το κάναμε και εμείς αλλά....


ΗΜΕΡΙΔΑ ΜΕ ΘΕΜΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ - ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΙ: ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΜΕΤΩΠΗΣΗ (19/11/2015 14:00)

Η ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΗΣ Ε.Π.Σ. ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΙΣ ΕΝΩΣΕΙΣ Ε.Σ.Κ. ΚΥΚΛΑΔΩΝ ΚΑΙ Τ.Ε. ΒΟΛΛΕΥ ΣΑΣ ΠΡΟΣΚΑΛΕΙ ΝΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΤΕ ΤΗΝ ΟΜΙΛΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΚΕΚΡΙΜΕΝΟΥ ΟΡΘΟΠΑΙΔΙΚΟΥ - ΧΕΙΡΟΥΡΓΟΥ ΔΗΜΟΣΘΕΝΗ Ι. ΑΝΑΣΤΑΣΑΚΗ (ΣΥΝΕΡΓΑΤΗ ΟΜΙΛΟΥ ΙΑΤΡΙΚΟΥ ΑΘΗΝΩΝ)ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 21 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2015 ΚΑΙ ΩΡΑ 18.00 ΣΤΗΝ ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΔΗΛΩΣΕΩΝ ΤΟΥ ΞΕΝΟΔΟΧΕΙΟΥ ΔΙΟΓΕΝΗΣ. ΘΕΜΑ ΟΜΙΛΙΑΣ: ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ - ΤΡΑΥΜΑΤΙΣΜΟΙ: ΠΡΟΛΗΨΗ ΚΑΙ ΑΝΤΙΜΕΤΩΠΙΣΗ. Η ΟΜΙΛΙΑ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ ΣΕ ΑΘΛΗΤΕΣ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΠΡΟΠΟΝΗΤΕΣ. ΣΤΗΝ ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΘΑ ΤΙΜΗΘΕΙ ΚΑΙ Ο ΣΥΡΙΑΝΟΣ ΜΑΡΑΘΩΝΙΟΔΡΟΜΟΣ ΑΓΗΣΙΛΑΟΣ ΜΑΚΡΙΔΑΚΗΣ ΕΙΣΟΔΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΗ



Θα κάναμε και εμείς κάτι παρόμοιο αλλά.......
μάλλον δεν έχουμε κατάλληλο αθλητή του μαραθωνίου για να βραβεύσουμε. 

Υ.Γ. Και αν από τον τραυματισμό ματώσει κάποιος τι κάνουμε

Τετάρτη 18 Νοεμβρίου 2015

Από το το "ευ αγωνίζεσθαι" στο "fair play"

Από το "ευ αγωνίζεσθαι" στο "fair play"

ΑΠΟ  ΤΟ  "ΕΥ  ΑΓΩΝΙΖΕΣΘΑΙ"  ΣΤΟ  "FAIR  PLAY"
"Δίκαιο παιχνίδι", "Fair play", "Τίμιο παιχνίδι"
Όπως και να ονομάσει κάποιος την ευγενή άμιλλα που πρέπει να χαρακτηρίζει κάθε ποδοσφαιρικό παιχνίδι, θα καταλήξει στο "ευ αγωνίζεσθαι". Στην αρχαιοελληνική, δηλαδή, φιλοσοφία για την ουσία κάθε αθλητικού αγώνα.
Τι σημαίνει ο όρος "ευ αγωνίζεσθαι;"
Την υποταγή της σκοπιμότητας και της πάση θυσία κατάκτησης της νίκης στην ιδέα του ίδιου του αγώνα, που διεξάγεται μεταξύ αντιπάλων με σεβασμό και αναγνώριση της αξίας του άλλου.
Πώς οριοθετείται σήμερα το "Fair play";
Ως "η αναγνώριση του δικαιώματος του αντιπάλου να προσπαθήσει να φτάσει, με κάθε νόμιμο μέσο, στη νίκη και να την κατακτήσει".
Δικαίωμα που είναι ανάγκη να κατοχυρωθεί με μια σειρά κανόνες συμπεριφοράς των βασικών πρωταγωνιστών του μέσα στο γήπεδο και έξω από αυτό. Κανόνες που, με τη σειρά τους, είναι ανάγκη να αποκτήσουν καθοριστική εφαρμογή στο παγκόσμιο ποδόσφαιρο, γιατί από την επικράτηση τους εξαρτάται το ίδιο το μέλλον του δημοφιλέστερου σπορ στον κόσμο.
  • Στο "Fair play" ο αντίπαλος δεν είναι μισητός εχθρός.
  • Η κατάκτηση της νίκης δεν σημαίνει την εξόντωση του με κάθε τρόπο.
  • Δεν προϋποθέτει τη σκόπιμη παραπλάνηση του διαιτητή.
  • Δεν επιβάλλει την πολεμική ατμόσφαιρα στις εξέδρες ή τη δημιουργία πολεμικού κλίματος πριν το ματς.
  • Δεν οδηγεί στην καταστρατήγηση των κανόνων παιδιάς, ούτε σε συμπεριφορές απάνθρωπες.
Στο "Fair play" ο αγώνας είναι πάνω απ' όλα ένα παιχνίδι, ακόμη και όταν στοιχηματίζονται δισεκατομμύρια στο αποτέλεσμα.
Ο αντίπαλος είναι άνθρωπος που έχει το δικαίωμα να επιδιώξει τη νίκη. Η ανθρώπινη ζωή και ακεραιότητα είναι πρωταρχικές αξίες. Το θέαμα είναι η βασική επιδίωξη απέναντι στη σκοπιμότητα. Οι κανόνες παιδιάς είναι απολύτως σεβαστοί.
Ποιοι είναι οι κανόνες αυτοί θα δούμε αμέσως τώρα
ΚΑΝΟΝΕΣ  "FAIR  PLAY"  ΓΙΑ  ΤΟΥΣ  ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΙΣΤΕΣ
Ο ποδοσφαιριστής που έχει αποδεχθεί τo "δίκαιο παιχνίδι" και τo υπηρετεί με τη συμπεριφορά του πρέπει:
  • Να καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια, ώστε να αναπτύξει τις αθλητικές του ικανότητες και το ήθος του.
  • Να αγωνίζεται όσο το δυνατόν καλύτερα στη διάρκεια ίου αγώνα, ακόμη και αν η ομάδα του είναι πολύ κοντά στο επιθυμητό αποτέλεσμα. Η σκοπιμότητα καταστρέφει το θέαμα
  • Να χρησιμοποιεί όπα ία νόμιμα μέσα για τη νίκη, πιστός στους κανονισμούς και στο πνεύμα ίου αγώνα.
  • Να ενημερώνει έγκαιρα τον διαιτητή για την αντικανονική επίτευξη τέρματος από τον ίδιο ή συμπαίκτη του.
  • Να αποδέχεται την επιτυχία ή την αποτυχία με μέτρο,χωρίς υπερβολική έξαρση των συναισθημάτων του.
  • Να αντιστέκεται στις προτάσεις για χρήση απαγορευμένων ουσιών.
  • Να συμπεριφέρεται στον αντίπαλο με σεβασμό, να αποφεύγει τη βία και το αντικανονικό παιχνίδι και να διασφαλίζει τη σωματική ακεραιότητά τους.
  • Να βοηθάει με κάθε τρόπο τον τραυματισμένο αντίπαλο, αποδεχόμενος την ευθύνη τoυ τραυματισμού του, αν του ανήκει.
  • Να αποδέχεται τις αποφάσεις του διαιτητή χωρίς διαμαρτυρία, να τον βοηθάει στις δύσκολες φάσεις και να αποφεύγει λέξεις και πράξεις που μπορούν να παραπλανήσουν τον διαιτητή ή τους αντιπάλους.
  • Να αποφεύγει τις κάθε είδους σκόπιμες καθυστερήσεις στον αγώνα και να προσφέρει τη μπάλα στον αντίπαλο, όταν αυτός σκόπιμα την έδιωξε εκτός αγωνιστικού χώρου, για να δοθούν οι πρωίες βοήθειες σε τραυματισμένο συμπαίκτη του.
  • Να επιδοκιμάζει τις καλές ενέργειες συμπαικτών και αντιπάλων και μετά το τέλος του αγώνα να συγχαίρει τούς αντιπάλους, όποιο και αν είναι το αποτέλεσμα.
  • Έξω από το γήπεδο να συμπεριφέρεται με τρόπο που βοηθάει τo ποδόσφαιρο να κερδίζει έναν αυξανόμενο σεβασμό.
  • Να είναι φιλικός απέναντι στους εκπροσώπους των Μ.Μ.Ε. και να προβάλλει συνεχώς τη θετική πλευρά του αθλήματος.
ΚΑΝΟΝΕΣ  "FAIR  PLAY"  ΓΙΑ  ΤΟΥΣ  ΠΡΟΠΟΝΗΤΕΣ
Ο προπονητής παίζει σημαντικό ρόλο στην εμπέδωση των κανόνων του "Fair play", όντας ταυτόχρονα παιδαγωγός.
Για το λόγο αυτό η παρουσία του πριν, στη διάρκεια και μετά το τέλος του αγώνα είναι καθοριστική. Η συμβολή του περιγράφεται από τους παρακάτω κανόνες:
  • Να ετοιμάζει την ομάδα του με στόχο πάντα τη νίκη και το θεαματικό παιχνίδι, αποφεύγοντας τη λογική της σκοπιμότητας.
  • Να δέχεται αδιαμαρτύρητα τις αποφάσεις των διαιτητών,ακόμη και αν διαφωνεί με αυτές.
  • Να μην υπερβαίνει τα όρια του χώρου στον οποίο μπορεί, σύμφωνα με τους κανονισμούς, να κινείται και να δίνει οδηγίες.
  • Να είναι ήπιος στις οδηγίες του προς τούς ποδοσφαιριστές, χρησιμοποιώντας τις κατάλληλες για το σκοπό αυτό λέξεις και χειρονομίες.
  • Να σέβεται την επιθυμία του αντιπάλου να κατακτήσει τη νίκη με νόμιμα μέσα και να επικροτεί δημόσια τις ενέργειες που ομορφαίνουν τον αγώνα ακόμη και αν προέρχονται από τον αντίπαλο.
  • Να αντιμετωπίζει με φιλική διάθεση τούς εκπροσώπους των Μ.Μ.Ε, να διευκολύνει την εργασία τους και να πληροφορεί υπεύθυνα το φίλαθλο κόσμο.
  • Να παρεμβαίνει πάντα "πυροσβεστικά" όταν σημειώνεται ένταση στη διάρκεια του αγώνα και να ελέγχει αποφασιστικά τη συμπεριφορά των ποδοσφαιριστών του.
  • Να αποφεύγει τον πειρασμό να κατακτήσει τη νίκη με παράνομα μέσα, καταγγέλλοντας κάθε ενέργεια που υποπίπτει στην αντίληψή του.
  • Να είναι σταθερά εναντίον της χρήσης απαγορευμένων ουσιών από τους ποδοσφαιριστές.
ΚΑΝΟΝΕΣ "FAIR  PLAY" ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΔΙΑΙΤΗΤΕΣ
Ο διαιτητής είναι, σύμφωνα με τη φύση του παιχνιδιού και το ροή του, ο κορυφαίος παράγοντας του αγώνα που μπορεί, με τις αποφάσεις και τη συμπεριφορά του, να συμβάλλει αποφασιστικά στην εφαρμογή των κανόνων του "Fair play". Μοναδικό του μέλημα θα πρέ­πει να είναι η όσο το δυνατόν ακριβής εφαρμογή των κανόνων παιδιάς με πνεύμα ισοτιμίας για τις διαγωνιζόμενες ομάδες.
Για το λόγο αυτό πρέπει:
  • Να αποφασίζει γρήγορα και έγκαιρα, εφαρμόζοντας απόλυτα το σχετικό κανονισμό χω­ρίς καμία διάκριση.
  • Η παρουσία ίου στον αγωνιστικό χώρο να αποτελεί εγγύηση δίκαιας και αντικειμενικής εφαρμογής των κανονισμών και να προσφέρει στις δύο ομάδες ίσες ευκαιρίες για τη νίκη.
  • Να λειτουργεί προληπτικά σε περιπτώσεις έντασης και να επεμβαίνει έγκαιρα και αποφασιστικά σε κάθε δύσκολη στιγμή.
  • Να διακόπτει αμέσως τον αγώνα όταν ποδοσφαιριστής πέφτει τραυματισμένος στο έδα­φος και να καλεί να του προ­σφερθούν οι πρώτες βοήθει­ες.
  • Να επιδοκιμάζει δημόσια τη θετική συμπεριφορά ποδο­σφαιριστών και προπονητών.
  • Να λειτουργεί και να συ­μπεριφέρεται άψογα και εκτός των γηπέδων πριν και μετά τη διεξαγωγή ενός αγώνα.
  • Να τιμωρεί τη σκοπιμότη­τα και να βοηθάει με τις απο­φάσεις του στο καθαρό και θεαματικό παιχνίδι.
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΔΕΙΞΗΣ "ΜΠΛΕ  ΚΑΡΤΑΣ" ΑΠΟ ΤΟΝ ΔΙΑΙΤΗΤΗ
Η "μπλε  κάρτα" είναι το βασικό μέσο που έχει στη διάθεση του ο διαιτητής για να επιβραβεύσει δημόσια μια ενέργεια ποδοσφαιριστή ή προπονητή που προωθεί το "δίκαιο παιχνίδι". Η επίδειξη της πρέπει να γίνεται με τρόπο καθαρό και έντονο, ώστε να την αντιλαμβάνονται οι θεατές.
Οι περιπτώσεις, κατά τις οποίες ένας διαιτητής μπορεί και πρέπει να επιδεικνύει τη "μπλε κάρτα" είναι:
  • Όταν υπάρχει τραυματισμός ποδοσφαιριστή και ο αντίπαλος, η ομάδα του οποίου ηττάται στο συγκεκριμένο χρονικό σημείο, βγάζει τη μπάλα εκτός αγωνιστικού χώρου, για να προσφερθούν οι πρώτες βοήθειες στον τραυματία.
  • Σε κάθε περίπτωση επαναφοράς της μπάλας στον αντίπαλο, από ποδοσφαιριστή της ομάδας που ανήκε ο τραυματίας.
  • Όταν ο ποδοσφαιριστής προκαλεί σοβαρό τραυματισμό σε αντίπαλό του και δείχνει αμέσως τη μεταμέλειά του με λόγια ή έργα. Επίσης, όταν ο τραυματισμένος ποδοσφαιριστής αποδέχεται τη μεταμέλεια του αντιπάλου του.
  • Όταν ποδοσφαιριστής αναγνωρίζει με καθαρό τρόπο την αντικανονική επίτευξη τέρματος από τον ίδιο ή συμπαίκτη του.
  • Όταν ποδοσφαιριστής αποτρέπει, με την άμεση παρέμβαση του, διενέξεις μεταξύ άλλων ποδοσφαιριστών.
  • Όταν ποδοσφαιριστής αποβάλλεται και δέχεται ιπποτικά την απόφαση του διαιτητή, επικροτώντας την δημόσια.
  • Όταν ποδοσφαιριστής συγχαίρει αντίπαλό του για μια ενέργεια του που προάγει το θεματικό και χωρίς σκοπιμότητες παιχνίδι.
  • Όταν προπονητής συγχαίρει δημόσια αντίπαλο ποδοσφαιριστή για ενέργεια του στη διάρκεια του αγώνα.
  • Όταν προπονητής συμβάλλει αποφασιστικά με την άμεση παρέμβαση του στην αποτροπή εντάσεων στη διάρκεια του αγώνα.
Και ας μη ξεχνάμε ότι:
Το "δίκαιο παιχνίδι" είναι το ίδιο τo μέλλον του ποδοσφαίρου.
Είναι η βάση πάνω στην οποία μπορεί τo ποδόσφαιρο να στηριχθεί για να παραμείνει το δημοφιλέστερο σπορ στον κόσμο, να αυξήσει την επιρροή του ακόμη περισσότερο και να προσελκύσει περισσότερους θεατές στα γήπεδα.
Xωρίς τo Fair play το ποδόσφαιρο θα γίνει ένας ακόμη πόλεμος.
Η συμβολή όλων μας στην υπόθεση Fair play είναι υποχρέωση, που πηγάζει από την αγάπη μας για το άθλημα.
Αλλωστε, "τίποτε δεν είναι σημαντικότερο από το ίδιο το παιχνίδι".
18/11/2015
acadimies.gr

Τρίτη 17 Νοεμβρίου 2015

Τι κάνουν οι γονείς όταν τα παιδιά τους μαλώνουν.


 Σήμερα είπαμε να αφήσουμε τα αθλητικά και να ασχοληθούμε με κάτι που μας έχει απασχολήσει σχεδόν όλους μας. 
 Ποιος είναι αυτός από εμάς και εσάς  που δεν έχει μαλώσει έστω μια φορά για πολλά αστεία πράγματα σαν παιδί ή και έφηβος ακόμα με τον /την αδερφό/ή του. Από παιχνίδια και "γκομενικά" μέχρι θέματα ομάδας και του ποιος είναι το πιο καλό παιδί της οικογένειας... 
Τότε συνήθως επεμβαίνουν οι γονείς, ο μπαμπάς συνήθως με αυστηρότητα και η μαμά πιο ήπια, για να δώσουν τη λύση και να επέλθει η ηρεμία στο σπίτι. Γιατί χωρίς ηρεμία δεν μπορεί κανείς να λειτουργεί. Επίσης αν η οικογένεια είναι "γνωστή" και μεγάλη και θέλει να δείχνει σωστή και σοβαρή εικόνα στους συγγενείς και φίλους τότε πρέπει οι γονείς να προλάβουν να  μην μαθευτεί το οικογενειακό πρόβλημα στους γύρω. Κρίμα κι άδικο, για τις ανοησίες δυο παιδιών, να χαλάσει το καλό όνομα της οικογένειας. 
Το παρακάτω κείμενο λειτουργεί συμβουλευτικά προς τους ΓΟΝΕΙΣ, για να μπορέσουν να αντιμετωπίσουν το συγκεκριμένο θέμα.


6 ευρηματικοί τρόποι για να σταματήσουν τα παιδιά σας να 

τσακώνονται μεταξύ τους


Πολλές φορές, οι καλοκαιρινές διακοπές μετατρέπονται σε πεδίο μάχης για τα αδέλφια. Μερικές φορές τσακώνονται για το τίποτε. Και ενώ ο καβγάς γίνεται για ασήμαντα πράγματα, αυτή η συνεχής ένταση κουράζει και εκνευρίζει όλη την οικογένεια. Έχετε ποτέ ευχηθεί να βρίσκατε ένα μαγικό τρόπο για να σταματήσουν επιτέλους αυτοί οι καβγάδες; Αν και δεν υπάρχει ένα μαγικό ραβδί που θα μπορέσει μια κίνηση να κάνει τα παιδιά σας να σταματήσουν, υπάρχουν κάποιες στρατηγικές που μπορείτε να δοκιμάσετε, για να ησυχάσουν και συγχρόνως να τους διδάξετε πολύτιμα μαθήματα για την ήρεμη συμβίωση της οικογένειας. Τελικά, για να αναγκάσετε τα παιδιά να σταματήσουν τους καβγάδες, χρειάζεται εφευρετικότητα, μία δόση εξουσίας και δέσμευση συνοχής. Ας δούμε λοιπόν έξι έξυπνους τρόπους για να σταματήσουν τα μικρά μας να τσακώνονται:
 1. Αφιερώστε χρόνο, ξεχωριστά με το καθένα. Πολύ συχνά ο καβγάς ξεκινά, γιατί το ένα παιδί βλέπει ότι το άλλο «παίρνει» κάτι που αυτό δεν έχει, ιδίως όταν πρόκειται για το χρόνο που περνά με κάποιον από τους γονείς. Το μόνο πρόβλημα για το «παραμελημένο» παιδί είναι: «Η μαμά αγαπά εσένα περισσότερο». Έτσι το μόνο που έχετε να κάνετε για να προλάβετε τον καβγά, είναι να κάνετε με το καθένα ξεχωριστά κάτι που τα ευχαριστεί. Όπως, για παράδειγμα, αν ο μπαμπάς πάει με το γιό σας να παίξουν μπάλα, εσείς μπορείτε να κάνετε ότι αρέσει στην κόρη σας. Να πάτε μια βόλτα για παγωτό, ή να παίξετε το αγαπημένο της επιτραπέζιο παιχνίδι. Είναι πονηρό; Όχι, απλά δημιουργικό!
 2. Αρνηθείτε να παίξετε το παιχνίδι του καταλογισμού ευθυνών. Είναι ένα κλασσικό σενάριο. Κάτι έσπασε ή κάποιος χτύπησε και οι φωνές αρχίζουν. Όταν πάτε να δείτε τι συμβαίνει ο ένας ρίχνει την ευθύνη στον άλλον. «Δεν φταίω εγώ», «Δεν το έκανα εγώ», «Εκείνη άρχισε»! Είναι η στιγμή να πείτε τις μαγικές λέξεις: «Δεν με νοιάζει ποιος φταίει, δεν έχει κανείς πρόβλημα, απλά θέλω να ξέρω τι συνέβη». Την πρώτη φορά που θα το κάνετε αυτό, θα εκπλαγείτε από την έκφραση των παιδιών καθώς θα πασχίζουν να καταλάβουν γιατί δεν θα τιμωρηθεί κανείς. Επίσης, το πιο σημαντικό είναι ότι έτσι, μειώνεται η ένταση και η σπουδαιότητα της κατάστασης, δηλαδή ένα απλό λάθος ή ένα ατύχημα. Το ποιος φταίει δεν είναι σημαντικό. Σημαντικό είναι να διορθωθεί. Δοκιμάστε το μια – δύο φορές και θα δείτε πόσο γρήγορα θα σταματήσουν να τσακώνονται και θα βοηθούν ο ένας τον άλλο, αφού δεν υπάρχει ο φόβος ποιος θα τιμωρηθεί. 
3. Δώστε μεγάλη προσοχή, στο τι συμβαίνει μέσα στο σπίτι σας. Όλοι οι γονείς θα ήθελαν να έχουν παιδιά που δεν τσακώνονται, που αντιμετωπίζουν το ένα το άλλο ευγενικά. Όμως, τελικά καταλήγουν να είναι απλά ευχαριστημένοι αν μπορούν να συγκρατήσουν τα «μικρά τερατάκια» από το να αλληλοτσακώνονται! Στις μικρές όμως ηλικίες, τα παιδιά μαθαίνουν να έχουν όρια και όπως σιγά σιγά μεγαλώνουν εξελίσσεται και η προσωπικότητα του καθενός. Εδώ λοιπόν οι γονείς πρέπει να τα «ταΐσουν» σωστά! Φυσικά δεν μιλάμε για τρόφιμα (αν και πολλές φορές ο καβγάς αρχίζει από την πείνα, την κούραση ή το άγχος). Αυτό που προσπαθούν οι γονείς να «βάλουν» στο μυαλό και στην καρδιά του παιδιού είναι το σπουδαιότερο από όλα. Προσέξτε πάρα πολύ τι βλέπουν στην τηλεόραση. Ακόμη και τα «οικογενειακά» -όπως τα αποκαλούν- show συχνά προβάλουν σαχλά αστεία, ύβρεις και ηλίθιους χαρακτήρες γονέων για να «βγάλουν» φτηνό γέλιο. Δώστε στα παιδιά να καταλάβουν με ήρεμο αλλά σταθερό τρόπο, ότι αυτού του είδους η συμπεριφορά δεν λειτουργεί στο σπίτι σας.
 4. Θεσπίστε κανόνες για το σπίτι και κρατήστε τους όλοι! Μιλώντας για το τι επιτρέπεται ή όχι στο σπίτι σας, μην διστάσετε να καταστήσετε σαφές ότι κάποια πράγματα απλά δεν θα είναι ποτέ ανεκτά στη δική σας οικογένεια. Τα πειράγματα μεταξύ των δύο παιδιών μπορεί να είναι διασκεδαστικά, αρκεί να ξέρουν και οι δύο πλευρές, τα όρια. Αντίθετα, χλευάζοντας ο ένας τον άλλον μέχρι δακρύων, δεν είναι διασκεδαστικό ούτε αποδεκτό. Είναι επίσης σημαντικό ο καθένας στο σπίτι, ακόμη και οι ενήλικες, να ακολουθούν κάποιους κανόνες. Εάν δεν αφήνετε το παιδί σας να συμπεριφέρεται με ένα συγκεκριμένο τρόπο, μην το κάνετε ούτε εσείς. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν πρέπει να πειθαρχήσουν τα παιδιά σε ένα σωστό τρόπο, όμως και εσείς δεν πρέπει ποτέ να βρίζεται το σύζυγό σας ή τα παιδιά ή να τους απειλείτε. Σημαίνει επίσης ότι δεν επιτρέπεται στους επισκέπτες σας να περάσουν τα όρια αυτά. 
5. Κρατήστε τα βαριεστημένα χέρια απασχολημένα! Τα παιδιά, πολλές φορές γκρινιάζουν ή κάνουν αταξίες γιατί βαριούνται. Σε περιπτώσεις όπου αναγκάζονται να κάθονται πολύ ώρα, να μη φορούν άνετα ρούχα ή να περιορίζονται για μεγάλο χρονικό διάστημα, όπως για παράδειγμα σε ένα μακρύ ταξίδι με το αυτοκίνητο ή μέσα στο σπίτι μία βροχερή ημέρα, αργά ή γρήγορα η υπομονή τους θα εξαντληθεί και θα ακολουθήσει η γκρίνια και τα δάκρυα. Είναι πολύ καλό να έχουμε υψηλές προσδοκίες για τα παιδιά μας, αλλά είναι επίσης σημαντικό να θυμόμαστε ότι είναι ακόμα μικρά παιδιά και έτσι αναλόγως να κάνουμε το πρόγραμμά μας. Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να έχουμε πράγματα τελευταίας τεχνολογίας για να τα κρατήσουμε απασχολημένα και να μη βαριούνται. Αντίθετα, πρέπει να τα ενθαρρύνουμε να βρουν δημιουργικούς τρόπους για να διασκεδάσουν, διαλέγοντας κάτι από τις επιλογές που έχετε εσείς προγραμματίσει γι’ αυτά. Είναι επίσης καλό να γνωρίζουμε ότι τα παιδιά θα μπορούν να μείνουν σε κάποιο περιορισμένο χώρο για περισσότερο διάστημα, αν ξέρουν ότι θα μπορούν σε κάποια στιγμή να σηκωθούν να τρέξουν,να παίξουν, να διαβάσουν ένα βιβλίο, να ασχοληθούν με ένα παζλ ή να πουν ένα τραγούδι μαζί σας. 
6. Χρησιμοποιήστε δημιουργικές τιμωρίες. Στο σπίτι μπορούμε να πούμε «πήγαινε στο δωμάτιο σου για μία ώρα» σαν τιμωρία. Όταν όμως πρόκειται για αδέλφια που συνεχώς τσακώνονται, μερικές φορές απαιτείται η λήψη δραστικών μέτρων. Μία αποτελεσματική μέθοδος είναι, να βάλουμε τα παιδιά, για ένα μικρό χρονικό διάστημα, το ένα απέναντι από το άλλο κρατώντας τα χέρια ο ένας του άλλου. Στο διάστημα αυτό δεν πρέπει να τσακωθούν ή να λογομαχήσουν, διαφορετικά θα προστεθεί και άλλος χρόνος στη τιμωρία τους και δεν επιτρέπεται να σηκωθούν ακόμη και αν τελείωσε ο χρόνος, αν δεν ζητήσουν συγνώμη ο ένας από τον άλλον. Την πρώτη φορά, ορίστε 3 λεπτά, τη δεύτερη 4 και ούτω καθεξής, έτσι ώστε να φτάσουν να θυσιάσουν πολλά λεπτά από το χρόνο τους την ημέρα. Αυτή η απλή λύση είναι εξαιρετικά αποτελεσματική. Προφανώς το να κρατούν τα χέρια είναι πολύ βασανιστικό! Τις περισσότερες φορές δεν έχετε παρά να αναφέρεται την φράση «κρατώ τα χέρια» για να σταματήσει αμέσως ο διαπληκτισμός! Πάνω από όλα… Δείξτε επιείκεια. Συγχωρήστε τον εαυτό σας, όταν όλα τα προληπτικά μέτρα, οι σταθεροί κανόνες, η ήρεμη πειθαρχία και η έξυπνη προσπάθεια να κρατήσουν τα παιδιά σας από τους καβγάδες, δεν λειτουργούν. Δείξτε επιείκεια και στα παιδιά όταν τα κάνουν θάλασσα. Καμία τεχνική δεν μπορεί να εγγυηθεί πάντα 100 τοις εκατό επιτυχία. Οι συγκρούσεις, αντιπαραθέσεις και γκρίνιες θα συμβαίνουν πάντα. Είναι η ανθρώπινη φύση. Όταν αυτό συμβεί μην το αφήσετε να σας επηρεάσει άσχημα. Ακόμη και τα λάθη μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να πάρουν άλλο ένα πολύτιμο μάθημα, ότι ακόμη και όταν όλα είναι χάλια δεν θα σταματήσετε ποτέ να αγαπάτε τα παιδιά σας αλλά και τον εαυτό σας.
Πηγή : Paidorama.com [ http://www.paidorama.com/6-eurimatikoi-tropoi-gia-na-stamatisoun-ta-paidia-sas-na-tsakwnontai-metaksi-tous.html ]

Υ.Γ.1
Αν δεν σας καλύπτει το κείμενο και θέλετε να λύσετε το πρόβλημα, αν φυσικά υπάρχει, με μια αναζήτηση στο google, θα βρείτε δεκάδες παρόμοια.

Υ.Γ. 2

Οποιαδήποτε ομοιότητα με πρόσωπα, γεγονότα ή καταστάσεις είναι εντελώς τυχαία.


Υ.Γ. 3
Εμείς τα ξαναλέμε  και ξέρετε εσείς:


Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

Για διαιτητές. ΜΌΝΟ!!!

 Σε συνέχεια της προηγούμενης ανάρτησης ( προσφοράς) στους συμπαθείς διαιτητές της ΕΠΣ Χίου, σήμερα συνεχίζουμε την ενημέρωση τους για τις απαραίτητες προπονήσεις τους όπως κάνουν στην ΕΠΣ Αχαΐας. 


ΠΡΟΠΟΝΗΣΗ Νο2 ΓΙΑ ΤΟ ΥΟ ΥΟ ΤΕΣΤ


Εμείς τα ξαναλέμε  και ξέρετε εσείς:


Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2015

Προπονητή φυσικής κατάστασης και υπεύθυνο προπόνησης των διαιτητών ΕΠΣ, εμείς έχουμε;

 Μεγάλη κουβέντα γίνεται το τελευταίο καιρό με τις επιδόσεις των διαιτητών. Η μια ανακοίνωση διαδέχεται την άλλη και η εικόνα είναι μια από τα ίδια και εφέτος. Μετά το αποδεδειγμένο  ( γεννηθείς τους 2001) έχουμε τώρα θέμα με  "λάθος" για πέναλτι offside  ατιμωρησίες και πάει λέγοντας.
Όλοι γνωρίζουν πως ο διαιτητής εκτός του ότι πρέπει να ξέρει τι σφυρίζει είναι απαραίτητο το να είναι κοντά στις φάσεις για να μπορεί να έχει σίγουρη άποψη. 
Προϋπόθεση για αυτό είναι το να είναι καλά και ειδικά προπονημένος
ΕΠΣ Αχαΐας λοιπόν και " personal trainer " για τους διαιτητές:      
Άντε και στα δικά μας κύριοι της Ε.Π.Σ. Χίου και του Τ.Ο.Δ.
Η ανακοίνωση  της  ΕΠΣ Αχαΐας: 
Ο προπονητής φυσικής κατάστασης και υπεύθυνος προπόνησης των διαιτητών ΕΠΣΑ Μάκης Παρασκευόπουλος , έχει σχεδιάσει 2 προπονητικές μονάδες υψηλής έντασης για των εβδομάδα 09-11-2015 έως 15-11-2015
FIFA-World-Cup-referee-training-631
Η οδηγία προς όλους είναι: Δώστε ιδιαίτερη σημασία στην τεχνική αλλαγή κατεύθυνσης και κάντε πολύ καλή προθέρμανση και καλή αποθεραπεία, πριν και μετά την προπόνηση


Υ.Γ. Οι  παραπάνω εικόνες είναι μια ευγενική χορηγία του blog προς τους συμπαθείς διαιτητές της ΕΠΣ Χίου.
 Εμείς τα ξαναλέμε και ξέρετε εσείς:

Σάββατο 7 Νοεμβρίου 2015

Μαθήματα fair play σε «ενωσιακό» ματς στην Κρήτη

Ίσως να μιλάμε για την κορυφαία φάση της χρονιάς στα ελληνικά γήπεδα. Σε παιχνίδι παίδων στην Κρήτη, πιτσιρικάδες έδωσαν μαθήματα fair play και απέδειξαν πως πρέπει να είναι ο αθλητισμός. 
Η φάση της χρονιάς: Μαθήματα fair play σε «ενωσιακό» ματς στην Κρήτη (video)

Ένα απίστευτο περιστατικό, μάθημα για το fair play, έγινε στην Κρήτη σε παιχνίδι ανάμεσα στις «ενωσιακές» ομάδες παίδων του Ρεθύμνου και του Λασιθίου. 

Οι πιτσιρικάδες, απέδειξαν στην πράξη πως πρέπει να συμπεριφέρονται οι ποδοσφαιριστές μέσα στο γήπεδο και έδωσαν μαθήματα, για τις αθλητικές αξίες, τα ποδοσφαιρικά ιδανικά και το ευ αγωνίζεσαι. 

Πιο συγκεκριμένα, την ώρα που ένας ποδοσφαιριστής του Ρεθύμνου, βρίσκεται τραυματίας στον αγωνιστικό χώρο, ένας συμπαίκτης του πετάει τη μπάλα πλάγιο. Τα παιδιά από το Λασίθι, χωρίς δόλο φυσικά, εκτέλεσαν το πλάγιο και σκόραραν στην εξέλιξη της φάσης. 

Τότε ο προπονητής των Ενωσιακών ομάδων της ΕΠΣ Λασιθίου, Ιορδάνης Τσίρκινης, έδωσε «εντολή» στους παίκτες του να μείνουν απαθείς, να χαλαρώσουν την άμυνα τους και να δεχθούν γκολ από το Ρέθυμνο, για να αποκατασταθεί η αγωνιστική τάξη. 

Έλα όμως που οι Ρεθυμνιώτες και ο επιθετικός Θανάσης Κώτσιος, δεν δέχθηκαν να πετύχουν ένα εύκολο γκολ. 

Ο πιτσιρικάς που μεταξύ άλλων έχει δοκιμαστεί πρόσφατα και από τον Παναθηναϊκό, προτίμησε να πετάξει τη μπάλα έξω, παρά το γεγονός πως βρισκόταν προ κενής εστίας, αφού θεώρησε πως δεν ήταν τίμιο η ομάδα του να σκοράρει με αυτό τον τρόπο. 

Το sport-fm.gr και ο Γιώργος Σπανομανώλης, επικοινώνησαν με τον προπονητή των Ενωσιακών ομάδων της ΕΠΣ Ρεθύμνου, Θεόφιλο Αποστολάκη, ο οποίος σχολίασε το περιστατικό. 

«Έδωσαν εντολή στους παίκτες μου να παίξουν κανονικά μετά το γκολ που δεχθήκαμε. Τα παιδιά του Λασιθίου δεν είχαν δόλο, δεν κατάλαβαν καλά τη φάση και έβαλαν γκολ. Δεν ήταν κάτι που έπρεπε να χαλάσει το παιχνίδι. Ο προπονητής της άλλης ομάδας θεώρησε ότι έπρεπε να μας αφήσει να ισοφαρίσουμε. Δεν ήταν σωστό. Δεν ήταν δίκαιο για τον αντίπαλο και για αυτό ο Θανάσης (σ.σ. Κώτσιος), αποφάσισε να μην σκοράρει. Δεν θέλαμε να διακωμωδήσουμε το άθλημα, βάζοντας ένα τέτοιο γκολ». 

Δείτε το βίντεο:


Παρασκευή 6 Νοεμβρίου 2015

Πρότυπη Ακαδημία Διαιτητών

Πρότυπη Ακαδημία Διαιτητών της ΕΠΣΜ σε συνεργασία με το ΣΔΠΘ Δηλώσεις συμμετοχής μέχρι τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2015.

                          
Η ΕΠΣ Μακεδονίας με απόφαση του διοικητικού της συμβουλίου, κατόπιν εισήγησης της Επιτροπής Διαιτησίας της Ένωσης, θα λειτουργήσει πρότυπη Ακαδημία Διαιτητών σε συνεργασία με το Σύνδεσμο Διαιτητών Ποδοσφαίρου Θεσσαλονίκης και στην οποία δικαίωμα συμμετοχής θα έχουν όσοι γεννήθηκαν τα έτη 1999, 2000 και 2001, δηλαδή είναι 14 μέχρι 16 ετών, 
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να καταθέσουν αιτήσεις συμμετοχής είτε στα γραφεία της ΕΠΣ Μακεδονίας (Τσιμισκή 31, 2ος όροφος, FAX: 2310 229 874) κατά τις ώρες λειτουργίας τους (9.00 έως 17.00), είτε στα γραφεία του Σ.Δ.Π.Θ. (Πολυτεχνείου 17 Β, 3ος όροφος, FAX: 2310 545 834) κατά τις ώρες λειτουργίας τους (11.00 έως 13.00 και 18.00 έως 21.00) το αργότερο μέχρι τη Δευτέρα 9 Νοεμβρίου 2015.
Η έναρξη της πρότυπης Σχολής θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 10 Νοεμβρίου 2015 και ώρα 20.30 στην αίθουσα διαλέξεων του Συνδέσμου Διαιτητών Ποδοσφαίρου Θεσσαλονίκης (Πολυτεχνείου 17 Β, 3ος όροφος), εφόσον υπάρξει ικανοποιητικός αριθμός συμμετεχόντων.

πηγή:http://www.epsm.gr/news/article.asp?code=8378


Επίκαιρη και ωραία πρόταση. Τι έχουν να πουν επ αυτού οι υπεύθυνοι της ΕΠΣ Χίου; (Δ.Σ. και Αρχιδιαιτητής) Αξίζει μαι τέτοια προσπάθεια και εδώ ή θα περιμένουμε την επόμενη φουρνιά φοιτητών και στρατιωτικών;
Μιας και μιλάμε για διαιτησία ο κ. Γιάχος μετά την Τούμπα και πάλι εκτός SL, σε αντίθεση με Αρετόπουλους κλπ. Φωνή δεν έχει η ΕΠΣ Χίου κύριοι;

Εμείς τα ξαναλέμε και ξέρετε εσείς: